Разговорная речь, сферы: 5, 1, 2, 3 · ЕГЭ №3

Условие, ответ и разбор задачи

Характеристики текста

Было в России, в русской жизни понятие «мнение общества».
Действовало мнение общества в деревенской жизни, где общество издревле определяло все важнейшие хозяйственные решения, да и не только хозяйственные, в обществе складывались суждения,

\textbf{\underline{оценки}}

, требования к поведению односельчан. Общественное мнение в том или ином виде достаточно чётко существовало в научной

\textbf{\underline{среде}}

, в купеческой, у дворянства. Общественное мнение вырабатывало свои требования к честности, порядочности, требовало соблюдения норм поведения, приличия, по-своему карало нарушителей. Кодекс чести действует в «Анне Карениной», это показал и Островский в своих пьесах. Справедливо или несправедливо — другой вопрос, <...> речь идёт о неписаных кодексах чести, приличия, которых обязан был

\textbf{\underline{придерживаться}}

член общества.
Сословные общественные мнения, как мне кажется, поддерживали нравственные критерии. При всех своих предрассудках, недостатках они старались

\textbf{\underline{повысить}}

моральные требования.
Замечательный физик Пётр Леонидович Капи́ца, как никто другой, понимал, например,

\textbf{\underline{значение}}

общественного мнения в научной среде. Он понимал, как важно для этого создать здоровую передовую научную общественность. Именно общественность — как некую особую сферу, котёл, в котором выплавляется общественное мнение. Его знаменитые семинары-«капичники» практически способствовали созданию научной общественности. Он писал, что это труднее, чем постройка больших институтов: «Создание здоровой научной общественности включает в себя воспитание широких слоёв людей, связанных с научной работой».
(По Д.А. Гранину)
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста. Запишите номера ответов.
1) Текст написан в официально-деловом стиле; цель автора — дать инструкции, как нужно соблюдать кодекс чести.
2) В тексте используется книжная лексика (

\textit{издревле, кодекс, институтов}

) и лексика высокого стиля (

\textit{например, карать}

).
3) Эмоциональность художественного текста достигается использованием риторических восклицаний и обращений.
4) С помощью метафоры (

\textit{котёл, в котором выплавляется общественное мнение}

) автор подчёркивает важность здоровой передовой научной общественности в формировании общественного мнения.
5) Последнее предложение текста содержит высказывание П.Л. Капи́цы, которое иллюстрирует тезис, сформулированный в предыдущем предложении.

Ответ:

Решение

1) Неверно. Текст написан не в официально-деловом, а в публицистическом стиле. Целью автора является не дать инструкции, как нужно соблюдать кодекс чести, а привлечь внимание читателей к проблеме формирования общественного мнения и обосновать представляющийся ему оптимальным подход к решению этой проблемы.
2) Верно. Слова издревле, кодекс, институтов (в том значении, в котором это многозначное слово употреблено в тексте) в словарях сопровождаются пометой «книжн.» (книжное), поскольку являются словами, используемыми преимущественно в текстах и в сфере интеллектуального общения. Слово карать в словаре сопровождается пометой «высок.» (высокое), поскольку передаёт экспрессию приподнятости, торжественности.
3) Неверно. В тексте отсутствуют риторические восклицания (восклицательные предложения, содержащие, кроме интонации, другие языковые средства передачи экспрессии) и риторические обращения (обращения, которые носят условный характер).
4) Верно. Котёл, в котором выплавляется общественное мнение — это развёрнутая метафора (изобразительно-выразительное средство лексики, в основе которого лежит перенос по сходству). Формирование общественного мнения изображается подобным выплавке металла в специальном котле на заводе. Так автор подчёркивает важность здоровой передовой научной общественности в формировании общественного мнения.
5) Верно. Предпоследнее предложение текста содержит утверждение, согласно которому выдающийся физик Пётр Леонидович Капи́ца внёс существенный вклад в создание научной общественности. Это утверждение может быть признано тезисом — одним из кратко сформулированных основных положений текста. Последнее предложение текста содержит высказывание П.Л. Капи́цы, которое иллюстрирует тезис (для подтверждения тезиса использован приём цитирования).

Разговорная речь, сферы: 5, 1, 2, 3 · ЕГЭ №3

Похожие задачи