Информационно-смысловая переработка прочитанного текста, включая гипертекст, графику, инфографику и другие, и прослушанного текста

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

1) Рассказчик считает, что участникам освоения целины или земель Сибири было так же трудно, как и тем, кто служил в армии.

2) Служба в армии – это дело чести; армия может научить многому.

3) Служба в армии научила рассказчика ценить настоящую мужскую дружбу, крепко любить родную землю.

4) Армейская жизнь в военную пору для многих молодых людей протекала легко; они знали, что боевые командиры всегда позаботятся о них.

5) По мнению рассказчика, люди, прошедшие службу в армии в годы войны, увлечённо рассказывают о той поре их жизни, вспоминая яркие истории из неё.

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

1) На Урале берут своё начало реки, впадающие в Каспийское море.

2) Рассказчик сравнивает реки с человеческими судьбами и находит между ними общее: у них много поворотов, но нет пути назад.

3) Внимание рассказчика привлекли подснежники, потому что имели очень длинные стебли.

4) На сопках совсем нет деревьев, они не приживаются на склонах.

5) Цветы, растущие среди камней, являются, по мнению рассказчика, залогом будущей красоты.

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

1) Воспитанность – это исключительно умение выполнять те обязанности, которые вытекают из отношений между людьми в обществе.

2) Зачастую безнравственное поведение происходит от недостатка воли, желания.

3) По мнению О.Л. Книппер, подлинно воспитанный человек – это тот, кто ценит в равной степени в себе и других людях человеческое достоинство.

4) Человек иногда навязывает своё мнение другим, совершенно не интересуясь их возражениями, однако культура взаимоотношений требует умения выслушать, готовности уважать чужое мнение.

5) Уважения к другим не может быть без строгости к самому себе: в основе всех столь высоких моральных качеств лежит именно уважение к человеку.

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

1) Со временем образ чудака не изменился: как и раньше, чудаками называют людей духовно красивых, деятельных и бескорыстных, не лишённых разных человеческих странностей.

2) Чудак, согласно философскому мышлению, обязательно мыслитель, обязательно человек, ведущий «философский образ жизни».

3) Для того чтобы маленькому селению Джермук в горах Армении стать большим курортом, нужен был парк, стягивающий к себе весь город.

4) Лесник, выращивавший ранее лес в высокогорных районах Армении, совершил невозможное – создал парк на высоте две тысячи сто метров над уровнем моря.

5) Именно в бескорыстных чудаках, по мнению автора, сосредоточилось самое лучшее, высокое, цельное, что есть в нашем социальном строе и в нашем народном характере.

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

1) Рассказчица, будучи в гостях, оторвалась от чтения, только дочитав до конца «Мойдодыра».

2) Героиня рассказа, оказавшись в гостях, не заинтересовалась игрушками и сразу погрузилась в чтение книги К.И. Чуковского.

3) Из-за болезни учительницы два класса соединили на третьем уроке и устроили литературное утро.

4) Рассказчица считала допустимым пересказывать стихи поэта своими словами.

5) История с чтением произведения К.И. Чуковского осталась в памяти рассказчицы только милым воспоминанием.