Задание 18 — Вводные конструкции, обращения, междометия
Знаки препинания в предложениях с вводными конструкциями, обращениями, междометиями
Задачи подтемы с ответами и разборами
— Эй ты (1) немецкий шляпник!
«Конечно (2) слишком приметная шляпа... К тому же (3) смешная (4) потому (5) и приметная...»
(По Ф.М. Достоевскому)
Ответ:
В музыке Бетховена (1) конечно (2) и в самом деле есть нечто особенное. Волевой взмах палочки дирижёра — и в зал (3) как будто (4) ворвалась неистовость творца великой музыки.
Ответ:
Капли жемчужные (1) капли прекрасные (2)
Как хороши (3) вы (4) в лучах золотых,
И как печальны (5) вы (6) капли ненастные (7)
Осенью чёрной на окнах сырых.
(С.А. Есенин)
Ответ:
Милые берёзовые (1) чащи!
Ты (2) земля! И вы (3) равнин пески!
Перед этим сонмом уходящих
Я не в силах скрыть своей тоски.
(С.А. Есенин)
Ответ:
Сыпь (1) тальянка (2) звонко, сыпь (3) тальянка (4) смело!
Вспомнить, что ли, юность, ту, что пролетела?
Не шуми (5) осина (6) не пыли (7) дорога.
Пусть несётся песня к милой до порога.
(С.А. Есенин)
Ответ:
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Нового шага, нового собственного слова они (1) больше всего (2) боятся. Впрочем (3) я слишком много болтаю. Оттого (4) и ничего не делаю, что болтаю. Пожалуй (5) и так. (По Ф.М. Достоевскому)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Такая жизнь (1) вероятно (2) Вареньке наскучила, ей (3) конечно (4) хотелось своего угла. (По А.П. Чехову)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). — Не спится (1) няня: здесь так душно! Открой окно да сядь ко мне. — Что (2) Таня (3) что с тобой? — Мне (4) скучно, Поговорим о старине. (А.С. Пушкин)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Нам (1) пожалуй (2) пора возвращаться: родители (3) наверное (4) уже нас ждут.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Нам (1) пожалуй (2) пора возвращаться: родители (3) наверное (4) уже нас ждут.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). — А где (1) пичуга малая (2) — Спросили братья Губины, — Найдёшь вина и хлебушка (3) Ты (4) на́ семь мужиков?.. (Н.А. Некрасов)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Князь Василий говорил (1) всегда (2) лениво, как актёр говорит роль старой пьесы. Анна Павловна Шерер (3) наоборот (4) была преисполнена оживления и порывов. (По Л.Н. Толстому)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). В жаркий летний день листья на деревьях (1) будто (2) сквозят изумрудами. Каждый листочек (3) кажется (4) состоит из множества прожилок.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). О, как на склоне наших лет Нежней мы любим и суеверней... Сияй, сияй (1) прощальный свет Любви последней, зари вечерней! Полнеба обхватила тень, Лишь там, на западе, бродит сиянье, — Помедли, помедли (2) вечерний день (3) Продлись, продлись (4) очарованье. (Ф.И. Тютчев)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Тебе одной (1) плету венок, Цветами сыплю стёжку серую. О Русь (2) покойный уголок (3) Тебя люблю, тебе и верую. (С.А. Есенин)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Если мы осознаём, что лучше наших родных мест нет (1) пожалуй (2) ничего на свете, то этим в значительной степени мы обязаны (3) конечно (4) художникам и поэтам, которые помогают нам понять красоту природы, воспитывают в нас любовь к ней.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Мир таинственный (1) мир мой древний (2) Ты, как ветер, затих и присел. Вот сдавили за шею деревню (3) Каменные руки шоссе. (С.А. Есенин)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Среди известных былинных богатырей (1) в первую очередь (2) именно (3) Илья Муромец (4) воплощает образ народного героя-освободителя: с ним (5) без сомнения (6) связан идеал подлинной доблести.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Нездоровье природы (1) однако (2) заставляет сегодня говорить о катастрофическом состоянии флоры, фауны, почвы, воды. Видимо (3) лишь (4) глобальный характер проблем, нерешённость которых угрожает самому существованию человечества, заставил осознать опасность (5) возможной (6) в будущем экологической катастрофы.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Низкий дом с голубыми ставнями (1) Не забыть мне тебя никогда, — Слишком были такими недавними Отзвучавшие в сумрак года. Восхищаться (2) уж (3) я не умею И пропасть не хотел бы в глуши, Но (4) наверно (5) навеки (6) имею Нежность грустную русской души. (С.А. Есенин)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Вы (1) конечно (2) замечали, что рассматривать рисунки или эскизы к картине порой интереснее, чем саму картину. На картине (3) как правило (4) есть множество деталей, рассеивающих наше внимание, а в рисунке мы видим только главное и поэтому быстрее схватываем суть изображения.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Астрономы не могут даже поручиться, что знают точно размеры планеты Плутон и её плотность. Плотность Плутона и его спутника Харона (1) по их подсчётам (2) примерно вдвое выше плотности воды. В таком случае эти небесные тела (3) вероятно (4) состоят изо льда и горных пород.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Чёрный бархатный шмель (1) золотое оплечье, Заунывно гудящий певучей струной (2) Ты (3) зачем залетаешь в жилье человечье И (4) как будто (5) тоскуешь со мной? (И.А. Бунин)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Начинай серенаду (1) скворец! Сквозь литавры и бубны истории. Ты — наш первый весенний (2) певец (3) Из берёзовой консерватории. Открывай (4) представленье (5) свистун! Запрокинься головкою розовой, Разрывая (6) сияние струн (7) В самом горле у рощи берёзовой. (Н.А. Заболоцкий)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Споёмте (1) друзья (2) ведь (3) завтра в поход Уйдём в предрассветный (4) туман. Споём веселей, пусть нам подпоёт (5) Седой боевой (6) капитан. Прощай (7) любимый город (8) Уходим завтра в море. (А. Д. Чуркин)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Собрание Третьяковской галереи посвящено (1) исключительно (2) национальному русскому искусству, произведениям тех художников, которые (3) безусловно (4) внесли значительный вклад в историю русского искусства или которые были тесно с ней связаны.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Пишете (1) родная (2) моя (3) вы мне, что я человек добрый, незлобивый, ко вреду ближнего неспособный, и разные (4) наконец (5) похвалы воздаёте мне.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Использование любого термина (1) предполагает (2) его однозначность. Однако (3) существует немало и многозначных терминов. Например (4) термин «речь» используется в двух значениях. Во-первых (5) речью называется один из видов коммуникативной деятельности человека. Во-вторых (6) речь - это результат коммуникативной деятельности. Конечно же (7) имеется в виду (8) текст. Таким образом (9) в основе значений термина «речь» лежит понятие «деятельность».
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Из-за реки (1) между тем (2) поднялось (3) солнце (4) и щедро рассыпало вокруг горячие лучи. На просторном лугу (5) казалось (6) не осталось ни одной не обласканной солнцем травинки. «Доброе утро (7) милое (8) солнце!» - нежно шелестели раскрывающиеся навстречу свету и теплу скромные луговые цветы.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). В полдень (1) знаешь ли (2) было очень жарко. Вот и пришлось нам (3) дорогая (4) сестрица (5) укрыться от жары в твоей комнате. Казалось бы (6) что здесь такого? Ведь (7) все знают: в твоей комнате всегда прохладно. Но ты (8) почему-то (9) обиделась.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Возможно (1) я пристрастен или раздражён, но (2) мне (3) кажется, что и (4) ты (5) ведёшь себя странно (6) Аркадий.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Мне кажется (1) однако (2) что (3) женщина (4) пересмотрела свою жизнь, одумалась, и ты (5) товарищ Нагульнов (6) о ней не беспокойся.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Опали (1) вы (2) листы вчерашней розы! Не доцвели до завтрашних лучей. Умчались (3) вы (4) дни радости моей! Умчались (5) вы - невольно (6) льются (7) слезы, И вяну я на тёмном утре дней. (А.С. Пушкин)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Утверждение, что пифагоровы штаны (1) якобы (2) во все стороны равны, вряд ли (3) абсолютно (4) точно. Возможно (5) у самого Пифагора так оно и было, но его последователи (6) кажется (7) об этом забыли и мало обращали внимания на свою внешность.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Не верь разлукам (1) старина (2) их круг Лишь сон (3) ей-богу. Придут другие времена (4) мой друг (5). Ты (6) верь в дорогу. (Ю.И. Визбор)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). По мнению комиссии (1) поставленные плановые показатели были достигнуты согласно графику, что (2) во-первых (3) привело к экономии фондов и (4) во-вторых (5) обеспечило возможность вывести производство на новый уровень.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Виртуозным пианистом (1) однако (2) дедушке стать не удалось, потому что (3) во-первых (4) он в молодости повредил руку и (5) во-вторых (6) не мог позволить себе стажировку в известном оркестре.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Характер человека проявляется (1) во-первых (2) в его поступках (3) во-вторых (4) в ответственности за них, что (5) по мнению психологов (6) считается показателем личностной зрелости.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). «Впрочем (1) это (2) скорее (3) повесть о важных категориях, из которых складывается наша нравственность, и о том, что не благими намерениями вымощена дорога в ад, а лишь намерениями неисполненными», - так (4) по словам автора предисловия (5) писал Альберт Лиханов о своей повести «Благие намерения».
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Злое дело забывается быстрее, чем доброе. Может быть (1) это происходит оттого, что вспоминать хорошее приятнее, чем злое? Разумеется (2) приятнее! Но дело и в другом: зло дробит общество, добро же (3) напротив (4) объединяет, роднит людей. Потому (5) в жизни добро и соответственно доброта (6) пожалуй (7) ценнее всего. (По Д.С. Лихачёву)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Творчество М.Ю. Лермонтова соединило в себе (1) кажется (2) невозможное: читатель чувствует (3) с одной стороны (4) разочарование поэта в жизни и проникается (5) с другой стороны (6) верой в гармонию бытия.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). ... Буду знать твоего отца и не буду - мать, только (1) имя её услышу. Посмотри (2) Мария (3) пришла зима, Бог меня (4) как видно (5) лишил ума, снова падает снег на крышу. И в паденье снега я слышу стон: «Где же (6) царь (7) твой посох и где твой трон, с кем ты делишь сегодня ложе?» Огневидный ангел с большим мечом (8) заслонил меня золотым плечом. Жизнь идёт, как мороз по коже. (С.В. Кекова)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). — Продолжайте (1) доктор... — Княгиня сказала, что ваше лицо ей (2) как будто (3) знакомо. Я ей заметил, что (4) верно (5) она вас встречала в Петербурге... Я назвал ваше имя... Оно было ей известно. Кажется (6) ваша история там наделала много шума... Княгиня стала рассказывать о ваших похождениях, прибавляя (7) вероятно (8) к светским сплетням свои замечания... Я не противоречил княгине, хотя (9) знал, что она говорит вздор. (По М.Ю. Лермонтову)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Стол и сейчас принадлежит Мухину, потому что (1) во-первых (2) Мухин (3) объективно говоря (4) фактически (5) я (6) во-вторых (7) я замещаю Мухина (8) надеюсь (9) временно, а не постоянно.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Ползите скорей (1) муравьи и жуки (2) летайте (3) стрекозы (4) по белому свету, лежите (5) ракушки (6) под илом реки, текущей на юг и впадающей в Лету. О лев муравьиный (7) сиятельный граф, сидящий в воронке огромного мира, ты (8) видишь, как сборщик лекарственных трав запутался в стеблях (9) хвоща и аира? (С.В. Кекова)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Красавец, громадина (1) господи боже (2) он куплен недавно - породистый бык, наверно не знаешь, но (3) кажется (4) всё же (5) он в стаде (6) по-видимому (7) приобык. (Б.П. Корнилов)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Роняет лес багряный свой убор, Сребрит мороз увянувшее поле, Проглянет день (1) как будто (2) поневоле И скроется за край окружных гор. Пылай (3) камин (4) в моей пустынной келье; А ты (5) вино (6) осенней стужи друг, Пролей мне в грудь (7) отрадное похмелье, Минутное забвенье горьких мук... (А.С. Пушкин)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Правда (1) с такой дороги очень нужно отдохнуть. Вот здесь и расположитесь (2) батюшка (3) на этом диване. Эй (4) Фетинья (5) принеси (6) пожалуй (7) перину и простыню.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Из бабушкиных рассказов о «Федючке» вспоминается (1) например (2) такой: кто-то из дачников поздоровался с ним по-французски и (3) однако (4) получил угрюмый ответ: «Bonjour — только для Никитинских» (значит (5) во-первых (6) она и его старалась приобщить к этому языку, а во-вторых (7) до 1935 года сюда приезжал и дед). (По Л.В. Никитинскому)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Езжай в деревню (1) подруга. Знаешь (2) дурнея, лица лишь подтверждают, что можно слиться разными способами; их - бездны, и нам (3) дорогая (4) не все известны. Знаешь (5) пейзаж - то, чего не знаешь. Помни (6) об этом, когда там судьбе пеняешь. Когда-нибудь, в серую краску уставясь взглядом, ты (7) узнаешь себя. И серую краску рядом. (И.А. Бродский)
Показано 50 из 162 задач