Задание 20 — Сложное предложение с разными видами связи
Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи
Задачи подтемы с ответами и разборами
Курину неожиданно вспомнились отчаянные глаза и задорные веснушки девушки-инструктора (1) и (2) несмотря на то что перед ним сейчас была скучная серая дорога (3) и предстояло пройти ещё несколько километров под палящим солнцем (4) ему вдруг стало весело.
Ответ:
Солдаты свернули на опушку (1) и (2) когда ударили тяжёлые снаряды (3) нужно было быстрее проскочить открытое место (4) чтобы сократить потери.
Ответ:
Дети возились рядом с ёлкой (1) и (2) когда они побежали в отцовский кабинет (3) и зажгли там свет (4) все взрослые собрались в комнате бабушки (5) чтобы о чём-то поговорить.
Ответ:
Собака с минуту колебалась (1) но (2) когда мальчик протянул руку и позвал её (3) призывно помахала хвостом (4) и с опаской подошла поближе.
Ответ:
По аудитории пронёсся встревоженный гул (1) и (2) когда Полина отняла руки от пылающего смущением лица (3) профессора уже не было.
Ответ:
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Выдающийся русский историк Василий Осипович Ключевский остроумно заметил в одной из своих дневниковых записей (1) что (2) хотя и говорят (3) что история никого и ничему не научила (4) жизнь ещё больше мстит тому (5) кто совсем не знает истории.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Мороз замечтался о далёкой тропической стране (1) и (2) пока занимался узорами (3) тёплая вода (4) убежала под землю.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Попробуйте вспомнить любой свой день минуту за минутой (1) и вы убедитесь (2) что (3) если восстановить весь этот поток времени (4) можно написать целую книгу.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). При шторме для лодки существует некоторый предельный угол наклона (1) и (2) если вовремя её не выровнять (3) то она становится неуправляемой (4) поскольку начинают действовать другие физические силы (5) которые окончательно переворачивают лодку носом вниз.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Озон - сильнейший окислитель (1) и (2) если в малых дозах он весьма полезен (3) поскольку убивает микробов (4) то в больших дозах этот газ способен приносить здоровью человека немалый вред.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Приближался рассвет (1) и (2) хотя предутренний туман совсем скрыл очертания берега (3) которые до этого прорисовывались в свете восходящего солнца (4) моряки стали выбирать якоря и на вёслах двигаться к берегу.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Утром пригрело солнце (1) а (2) когда (3) ночной туман превратился в лёгкую дымку (4) и растаял у подножия гор (5) то вдали проявились их величественные силуэты.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). В тот же день поздно вечером (1) северный горизонт против обыкновения очистился от тумана и туч (2) и (3) когда солнце спустилось почти до горизонта (4) на алом фоне неба можно было различить отдалённую мелкозубчатую цепь.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Благодаря земному притяжению каждое тело (1) вблизи поверхности земли обладает пропорциональным его массе весом (2) поэтому (3) если мы роняем какой-то предмет (4) он падает.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Если XX век — это торжество физики (1) то в XXI веке главными будут проблемы жизни (2) и (3) хотя прогнозировать развитие науки сейчас очень сложно (4) можно утверждать (5) что XXI век станет веком глобального изучения генома человека.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Любовь к людям — это нравственная сердцевина любого из нас (1) и (2) когда человек испытывает такую любовь (3) его нравственная сердцевина всегда остаётся (4) здоровой и чистой.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Хозяйка уже много раз выглядывала в окно (1) чтобы скорее увидеть долгожданных гостей (2) и (3) когда вдалеке послышался звук приближающегося автомобиля (4) она выбежала на крыльцо.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Докладчик подошёл к кафедре (1) и (2) когда шум в зале затих (3) и установилась абсолютная тишина (4) начал своё выступление.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Не могу сказать (1) сколько я времени проспал (2) но (3) когда я открыл глаза (4) то вся внутренность леса была наполнена солнцем (5) и во все направления сверкало (6) и даже как бы искрилось ярко-голубое небо.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Хозяина в имении не ждали (1) так как (2) когда он приедет (3) и (4) приедет ли он вообще (5) никто не знал (6) и поэтому его появление стало для всех неожиданностью.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Им казалось (1) что я страдаю (2) и (3) что (4) если я говорю, смеюсь, ем (5) то только для того (6) чтобы скрыть свои страдания.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Когда я вошёл в класс (1) у доски стоял Шурик Авдеенко (2) и (3) хотя решение задачи в трёх действиях было написано на доске его красивым почерком (4) объяснить решение он не мог.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). В.Г. Белинский пишет (1) что (2) пока Татьяна была наивной девушкой (3) «Онегин отвечал холодностью на её страстное признание»; но (4) когда она стала светской дамой (5) то «он до безумия влюбился в неё» (6) хотя не был уверен (7) что она его любит.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Исследователи творчества М.Ю. Лермонтова отмечают (1) что он обладал превосходной зрительной памятью (2) и (3) что ему присуще живописное видение мира (4) которое (5) если кропотливо изучать акварели поэта (6) обязательно откроется настоящему ценителю прекрасного.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Водитель предупредил (1) что (2) если дорога окажется непроезжей (3) то пассажирам придётся идти пешком (4) и (5) что при плохих погодных условиях рейс выполняться не будет.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Профессор внимательно слушал ответы студентов (1) и (2) когда не находил в них ошибок (3) благожелательно кивал (4) чтобы тут же спросить по теме (5) которая была связана с другим разделом его дисциплины.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). В общих чертах ясно (1) что Чичиков хотел заложить в попечительский совет умерших крестьян под видом живых (2) и (3) скрыться с полученными деньгами (4) однако при этом не всем понятно (5) за счёт (6) кого хотел нажиться гоголевский герой (7) и (8) кто больше всего пострадал бы (9) если бы проделка удалась.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Пока меня не будет (1) вы оставайтесь здесь (2) и (3) если понадобится (4) нужно оказать помощь нашему больному.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Кто-то из говорящих пошутил (1) что в Америке все вниз головами ходят (2) и (3) так как шуток дедушка не понимал (4) то он изумился и поверил в сказанное.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Утром пригрело солнце (1) и (2) когда (3) ночной туман превратился в лёгкую дымку (4) и закончился дождь (5) вдали проявились величественные силуэты гор.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Волки подходили так близко (1) что собаки неистовствовали от страха (2) и (3) чтобы удерживать осмелевших хищников на расстоянии (4) приходилось то и дело подкладывать сучья в костёр.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Иногда, глядя с крыльца на двор и на пруд, говорил он о том (1) как бы хорошо было (2) если бы вдруг от дома удалось провести подземный ход (3) или (4) через пруд выстроить каменный мост (5) на котором бы были по обеим сторонам лавки (6) и (7) если бы в них сидели купцы и продавали разные мелкие товары, нужные для крестьян.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). В его гениальность невеста верила безусловно и была убеждена (1) что эта гениальность не может исчерпываться только шахматной игрой (2) как бы чудесна она ни была (3) и (4) что (5) когда пройдёт турнирная горячка (6) и Лужин успокоится и отдохнёт (7) в нём заиграют какие-то неведомые силы.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Пароход стал на рейде и сверху казался игрушечным (1) и (2) даже когда (3) на катере их подвезли к самому борту (4) и (5) они один за другим взбирались на палубу (6) чтобы сразу разойтись и исчезнуть в горловинах трюмов (7) пароход оставался маленьким.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Миша опять вздрогнул (1) потому что из чулана донеслось громыханье велосипеда (2) и (3) когда в дверях показался дядя Сеня с порезанной камерой в руках (4) то Миша вскочил и опрометью бросился вон из дома в надежде (5) что дядя Сеня его не догонит (6) и (7) что ему не влетит.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Но вот однажды он подошёл близко к людям (1) и (2) когда они бросились на него (3) не тронулся с места (4) ничем не показал (5) что ему страшно (6) и (7) что он будет защищаться.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Политолог сказал (1) что величайшая угроза (2) которую Китай создаёт для безопасности Америки (3) экологическая (4) и (5) что (6) если Китай будет пытаться разбогатеть (7) как разбогатела Америка (8) нанесёт непоправимый экологический ущерб (9) всему человечеству.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). И все же я остаюсь при мысли (1) что именно такая муза придавала трагический накал поэзии Блока (2) и (3) что (4) если б ему пели свои песни те самые ангелы (5) с которыми так нехорошо обошлась его муза (6) мы имели бы одним добродетельным гражданином больше и одним великим поэтом меньше.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Что задержавшийся там делал это небольшое время (1) оставалось загадкой (2) но их командир знал (3) что (4) когда догнавший поравнялся с ним (5) впереди послышались их короткие (6) и малопонятные реплики.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Одна нога у Лидки сохла (1) а сама она жила по другую сторону булыжного тракта в утеплённом сарае (2) где выкармливала сизое дитя (3) если бывала дома (4) и (5) если (6) пока бывала дома (7) не занималась посторонними делами (8) от которых (9) никому не было никакой пользы.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Каково же было моё удивление (1) когда уже к вечеру того же дня мне сообщили (2) что на меня было произведено покушение (3) что покусившийся был нанят доктором Дубровиным с поручением нанести удар (4) после которого я не встану (5) и (6) что (7) когда он не исполнил поручения (8) то был обруган Дубровиным.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Чиновник смотрел в окно (1) и (2) пока белые пальцы девушки бегали взад и вперёд по клавишам (3) ему казалось (4) что всё вокруг так красиво от музыки (5) и (6) что (7) когда музыка перестанет (8) всё исчезнет.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Сначала с грустною улыбкой, а потом весело и резво рассмеявшись, Настасья Филипповна призналась (1) что прежней бури во всяком случае и быть не могло (2) что она давно уже изменила отчасти свой взгляд на вещи (3) и что (4) хотя и не изменилась в сердце (5) но всё-таки принуждена была очень многое допустить в виду совершившихся фактов; что прошло (6) то прошло (7) так что ей даже странно (8) что Афанасий Иванович всё ещё продолжает быть так напуганным. (По Ф.М. Достоевскому)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Камлаев сказал себе (1) что не может этого быть (2) и (3) что (4) когда Нина проснётся (5) её мысли снова потекут сквозь него.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Тогда Фатьма поняла (1) что дни их прежнего благополучия и счастья едва ли вернутся (2) что отец изменился к ним (3) и (4) что (5) хотя окружающие и относятся к ним пока по-прежнему с почтением (6) но скоро наступит время (7) когда ненависть, скрываемая этим внешним почтением, выйдет наружу (8) потому что вместе с любовью отца исчезнет и страх перед теми (9) кого он любил. (По М.Н. Волконскому)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Лопатин подумал об Иноземцеве (1) что он правильный человек (2) и (3) что (4) когда подают в партию рекомендации (5) надо просить у таких, как он (6) а не у тех (7) кто готов дать её любому.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Антон Сергеевич вставал с ранней зарёй (1) и (2) когда он вдыхал прохладный воздух (3) который был напоён влажным запахом росы (4) то ощущал в себе невероятные силы (5) а на душе у него становилось радостно.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Маргарита говорила (1) что с жёлтыми цветами в руках она вышла в тот день (2) чтобы я наконец её нашёл (3) и (4) что (5) если бы этого не произошло (6) она отравилась бы (7) потому что жизнь её пуста.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Он часто вставлял в разговор (1) что вот он впервые видит вместе её и свою дочь (2) и (3) что (4) хотя когда-то он дал обет (5) пока не дойдёт до Владивостока (6) не иметь дело с женщиной (7) его обет никому не нужен. (По В. Шарову)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). Штольц измерит бездну или стену (1) и (2) если нет верного средства её одолеть (3) то он отойдёт (4) что бы там про него ни говорили.
Показано 50 из 154 задач