Задание 26 — Средства связи предложений в большом тексте

Логико-смысловые отношения между предложениями в тексте

<...> — (12)Погоди, браток. (13)Погоди, не тискай. (14)Дай руку свою, родной ты мой землячок, советский ты мой солдат. (15)И замри, а я погляжу на тебя. (16)Что, не взяли нас гады, а? (17)Ни автоматами, ни толом , ни огнемётами не взяли, не взяли!..
(18)Худой, обессиленный человек хрипло, торжествующе смеялся, а слёзы текли по бороде. (19)Смеялся, дрожал и всё говорил и говорил:
— Ты прости, браток, прости, родной, что слезу́ пускаю. (20)Я право такое имею. (21)Я три недели человека не видел, го́лоса не слышал, сам с собой уже разговаривать начал. (22)Да и ослаб маленько. <...>

Среди предложений 12–22 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи лексического повтора и форм(ы) слов(а). Запишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий).

Ответ:

Задача 2

Среди предложений 1–7 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи определительного и указательного местоимений, формы слова и контекстных синонимов. Напишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий).

Ответ:

Задача 3

Среди предложений 11 – 19 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи указательного местоимения и лексического повтора. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).

Ответ:

Задача 4

Среди предложений 17–25 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи указательного местоимения, однокоренного слова и форм(ы) слов(а). Запишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий).

Ответ:

Задача 5

Среди предложений 1–8 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи союза, частицы, лексических повторов и форм(ы) слов(а). Запишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий).