Основные лексические нормы современного русского литературного языка. Многозначные слова и омонимы, их употребление. Синонимы, антонимы, паронимы и их употребление. Иноязычные слова и их употребление. · ЕГЭ №2

Условие, ответ и разбор задачи

Лексическое значение выделенного слова
Для диалогической речи характерно употребление готовых‾\textbf{\underline{готовых}} языковых формул, речевых клише, не подлежащих членению, близких к фразеологизмам. Часто встречаются в диалоге и лексически несвободные синтаксические построения. Лексика и фразеология, характерные для диалогической речи, относятся в работах по стилистике к общелитературной разговорной лексике. Наиболее общим признаком такой лексики является её бóльшая эмоциональная окрашенность по сравнению с книжной лексикой.
В диалоге участвуют два человека или несколько лиц, которые \textit{ }могут обмениваться разноплановой информацией, по-разному оценивать‾\textbf{\underline{оценивать}} эту информацию. Участники диалога могут активно использовать в речи мимику, жесты. Коммуникативными особенностями диалога \textit{ }являются привязанность к определённой речевой ситуации и смена коммуникативных ролей по ходу общения: каждый его участник выступает то в роли слушателя, то в роли говорящего. Существенной особенностью диалога является необходимость следовать за ходом мысли собеседника, порой неожиданным, приводящим к смене тем. С <...> особенностью связаны спонтанность реакций, невозможность заранее спланировать ход‾\textbf{\underline{ход}} диалога.
К социально-коммуникативным характеристикам диалога относится его принадлежность к таким разновидностям общения, как социальный контакт, деловой разговор и свободная беседа. Социальный контакт преобладает в социально-бытовой сфере‾\textbf{\underline{сфере}}, например при общении между продавцом и покупателем, кассиром и пассажиром. Деловой разговор типичен для профессиональной, учебной, научной, социально-политической сфер деятельности. Свободная‾\textbf{\underline{Свободная}} беседа имеет место в быту, при встрече друзей, коллег, родственников, попутчиков.
(По М.Л. Вайсбурд, Е.А. Колесниковой)
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) ГОТОВЫЙ\textbf{ГОТОВЫЙ}. только полное.\textit{только полное.} Заранее обдуманный; сложившийся. Готовая речь.\textit{Готовая речь.}
2) ОЦЕНИВАТЬ\textbf{ОЦЕНИВАТЬ}. кого, что.\textit{кого, что.} Определять цену кого-чего-нибудь. Оценивать изделие. Оценивать рысака.\textit{Оценивать изделие. Оценивать рысака.}
3) ХОД\textbf{ХОД}. какой.\textit{какой.} Шествие, процессия. Ход гвардейских полков.\textit{Ход гвардейских полков.}
4) СФЕРА\textbf{СФЕРА}. Обстановка, среда, окружение. Мы с тобой вращаемся в разных сферах. В своей сфере.\textit{Мы с тобой вращаемся в разных сферах. В своей сфере.}
5) СВОБОДНЫЙ\textbf{СВОБОДНЫЙ}. Никем или ничем не занятый. Свободное место в вагоне. Телефон свободен.\textit{Свободное место в вагоне. Телефон свободен.}

Ответ:

Похожие задачи