Банк Задач
Школьник
Студент
Учитель
Конструктор
Варианты
Банк заданий
Методички
Статистика
Мои классы
Баллодожималка
ДВИ МГУNEW
Банк Задач
Конструктор
Варианты
Банк заданий
Методички
Статистика
Мои классы
Баллодожималка
ДВИ МГУNEW
Банк Задач Профиматика

Больше 5 лет помогаем школьникам уверенно сдавать ЕГЭ и поступать в вузы мечты. Не шаблоны — настоящее понимание предмета.

Карта сайта:

Банк задачКонструктор вариантовО платформе

Наши соцсети

Для учеников

YouTubeTelegramВКонтактеMax

Для преподавателей

YouTubeTelegramВКонтактеMax

Для студентов

YouTubeTelegramВКонтактеMax
политика конфиденциальностиполитика обработки перс данныхсогласие на рассылки

© 2026 Профиматика

Кодирование чисел. Системы счисленияФИПИ КЭС 3.3ФИПИ
Исполнитель МТ представляет собой читающую и записывающую головку, которая может передвигаться вдоль бесконечной горизонтальной ленты, разделённой на равные ячейки. В каждой ячейке находится ровно один символ
из алфавита исполнителя (множество символов A = {a0, a1, …, an ––– 1}), включая специальный пустой символ a0.
Время работы исполнителя делится на дискретные такты (шаги). На каждом такте головка МТ находится в одном
из множества допустимых состояний Q = {q0, q1, …, qn ––– 1}. В начальный момент времени головка находится в начальном состоянии q0.
На каждом такте головка обозревает одну ячейку ленты, называемую текущей ячейкой. За один такт головка исполнителя может изменить символ в текущей ячейке и переместиться в соседнюю ячейку слева или справа от неё. После каждого такта головка переходит в новое состояние или остаётся в прежнем состоянии.
Программа работы исполнителя МТ задаётся в табличном виде.


a 0a 1…a n ––– 1
q 0командакоманда…команда
q 1командакоманда…команда
……………
q n ––– 1командакоманда…команда



В первой строке перечислены все возможные символы в текущей ячейке ленты, в первом столбце ––– возможные состояния головки. На пересечении i-й строки и j-го столбца находится команда, которую выполняет МТ, когда головка обозревает j-й символ, находясь в i-м состоянии. Если пара «символ ––– состояние» невозможна, то клетка для команды остаётся пустой.
Каждая команда состоит из трёх элементов, разделённых запятыми: первый элемент ––– записываемый в текущую ячейку символ алфавита (может совпадать с тем, который там уже записан). Второй элемент ––– один из трёх символов «L», «R», «S». Символы «L» и «R» означают сдвиг в левую или правую ячейки соответственно, «S» ––– завершение работы исполнителя МТ после выполнения текущей команды. Сдвиг происходит после записи символа в текущую ячейку. Третий элемент ––– новое состояние головки после выполнения команды.
Например, команда 0, L, q3 выполняется следующим образом: в текущую ячейку записывается символ «0», затем головка сдвигается в соседнюю слева ячейку и переходит в состояние q3.

Приведём пример выполнения программы, заданной таблично.
На ленте записано неизвестное ненулевое количество расположенных подряд в соседних ячейках символов «Z»,
все остальные ячейки ленты заполнены пустым символом «λ». В начальный момент времени головка находится
на неизвестном расстоянии справа от самого правого символа «Z».

Программа


λZ
q 0λ, L , q 0X , L , q 1
q 1λ, L , q 1X , L , q 2
q 2λ, S, q 2X , L , q 2



заменяет на ленте все символы «Z» на «X» и останавливает исполнителя в первой ячейке слева от последовательности символов «X».

Возможное начальное состояние исполнителя:


…λλZZZZλλ…
q 0



Конечное состояние исполнителя после завершения выполнения программы:


…λλXXXXλλ…
q 2



Выполните задание.
На ленте в соседних ячейках записано двоичное представление числа 1023 без ведущих нулей. Ячейки справа и слева
от последовательности заполнены пустыми символами «λ». В начальный момент времени головка расположена
в ближайшей справа к последовательности ячейке.

Программа работы исполнителя:


λ01
q 0λ, L, q 1
q 11, L, q 21, S, q 20 , L, q 1
q 2λ, S, q 2



Определите результат выполнения программы. В ответе запишите получившееся число в десятичной системе счисления.

Ответ: