Пунктуационный анализ предложения — задача ЕГЭ по русскому языку

Пунктуационный анализ

Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.

(1)Когда наша часть принимала гвардейское знамя, командир, опустившись на колено, поцеловал край полотнища. (2)Мы, коленопреклонённые, произносили вслед за ним железные слова гвардейской клятвы.
(3)Вдоль строя старшина бережно, как истинную ценность, нёс на вытянутых руках раскрытый вещевой мешок с гвардейскими значками, и ротный вручал их каждому. (4)На значке по тёмно-красному знамени золотом было написано прекрасное слово «гвардия».
(5)«Товарищ гвардии рядовой!» (6)Как это звучало, вдохновляло, будоражило мысли и чувства! (7)Мы испытывали волнение, гордость переполняла нас и потребность напомнить всем и всем доказать: мы — гвардия!
(8)И мы отбивали у врага линии обороны, господствующие над местностью высо́ты и переправы. (9)Мы врывались в населённые пункты, что называется, на «плечах» противника, освобождали города и посёлки.
(По К.Я. Ваншенкину)

Ответ:

Решение

В предложении 1 запятые ставятся по правилу: «Обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами, выделяются запятыми, независимо от места расположения по отношению к глаголу-сказуемому». В соответствии с группировкой оснований (случаев) постановки запятых в задании 21 это случай обособления обстоятельства.

В предложении 2 запятые ставятся по правилу: «Нераспространённые определения, относящиеся к личным местоимениям, обособляются». В соответствии с группировкой оснований (случаев) постановки запятых в задании 21 это случай обособления определения.

В предложении 3 запятые ставятся по двум разным правилам.
Правило 1: «Сравнительные обороты, начинающиеся союзом как, выделяются запятыми, если обозначают уподобление» (гвардейские значки уподобляются истинной ценности). В соответствии с группировкой оснований (случаев) постановки запятых в задании 21 это случай обособления сравнительного оборота.

Правило 2: «Между частями сложносочинённого предложения, соединёнными одиночным союзом и, ставится запятая». В соответствии с группировкой оснований (случаев) постановки запятых в задании 21 это случай постановки запятой между основами в ССП.

В предложении 6 запятые ставятся по правилу: «Между однородными членами предложения, не соединёнными союзами, ставится запятая». В соответствии с группировкой оснований (случаев) постановки запятых в задании 21 это случай постановки запятой между ОЧП.

\textbf{Внимание}

: ловушка в задании 21 предполагает наличие в предложении восклицательной частицы как, омонимичной с подчинительным союзом как и местоименным наречием как, выступающим в СПП в роли союзного слова. Восклицательный знак, завершающий предложение, позволяет распознать эту частицу.

В предложении 7 запятая ставятся по правилу: «Между частями бессоюзного сложного предложения при перечислении ставится запятая». В соответствии с группировкой оснований (случаев) постановки запятых в задании 21 это случай постановки запятой в БСП.

В предложении 8 запятая ставится по правилу: «Между однородными членами предложения, не соединёнными союзами, ставится запятая». В соответствии с группировкой оснований (случаев) постановки запятых в задании 21 это случай постановки запятой между ОЧП.

\textbf{Внимание}

: ловушка в задании 21 предполагает наличие в предложении однородных членов с распространяющими их словами, в частности, с определениями, выраженными причастными оборотами, не требующими обособления.

В предложении 9 запятые ставятся по двум разным правилам.
Правило 1: «Вводные слова и сочетания слов выделяются (или отделяются) запятыми». В соответствии с группировкой оснований (случаев) постановки запятых в задании 21 это случай выделения запятыми вводных слов и конструкций.

\textbf{Внимание}

: ловушка в задании 21 предполагает наличие в предложении вводных конструкций, имитирующих придаточную часть в СПП (как известно; что называется и др.).

Правило 2: «Между однородными членами предложения, не соединёнными союзами, ставится запятая». В соответствии с группировкой оснований (случаев) постановки запятых в задании 21 это случай постановки запятой между ОЧП.

Пунктуационный анализ предложенияНайдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Падение метеорита,…

Пунктуационный анализ предложения — задача ЕГЭ по русскому языку

Похожие задачи