Банк Задач
Школьник
Студент
Учитель
Конструктор
Варианты
Банк заданий
Методички
Статистика
Мои классы
Баллодожималка
ДВИ МГУNEW
Банк Задач
Конструктор
Варианты
Банк заданий
Методички
Статистика
Мои классы
Баллодожималка
ДВИ МГУNEW
Банк Задач Профиматика

Больше 5 лет помогаем школьникам уверенно сдавать ЕГЭ и поступать в вузы мечты. Не шаблоны — настоящее понимание предмета.

Карта сайта:

Банк задачКонструктор вариантовО платформе

Наши соцсети

Для учеников

YouTubeTelegramВКонтактеMax

Для преподавателей

YouTubeTelegramВКонтактеMax

Для студентов

YouTubeTelegramВКонтактеMax
политика конфиденциальностиполитика обработки перс данныхсогласие на рассылки

© 2026 Профиматика

Графики функций
ФИПИ
На рисунке изображены графики функций видов f(x)=kxf(x)=\frac{k}{x}f(x)=xk​ и g(x)=ax+bg(x)=ax+bg(x)=ax+b, пересекающиеся в точках AAA и BBB. Найдите абсциссу точки BBB.
Изображение к задаче 1

Ответ:

Решение

Гипербола f(x)=kxf(x)=\dfrac{k}{x}f(x)=xk​ проходит через точку (−2;−4)(-2;-4)(−2;−4). Подставим:
−4=−k2;-4 = -\frac{k}{2};−4=−2k​;
k=8.k = 8.k=8.
Получим f(x)=8xf(x)=\dfrac{8}{x}f(x)=x8​.
Прямая g(x)=ax+bg(x)=ax+bg(x)=ax+b проходит через точки (−2;−4)(-2;-4)(−2;−4) и (0;−3)(0;-3)(0;−3). Подставим точки в уравнение:
{−4=−2⋅a+b,−3=0⋅a+b.\begin{cases}
-4= -2\cdot a + b, \\
-3= 0\cdot a + b.
\end{cases}
{−4=−2⋅a+b,−3=0⋅a+b.​

Из второго уравнения b=−3b=-3b=−3. Подставим в первое уравнение:
−4=−2a−3;-4=-2a-3;−4=−2a−3;
−2a=−1;-2a=-1;−2a=−1;
a=12=0,5.a=\frac{1}{2}=0,5.a=21​=0,5.

Получим g(x)=0,5x−3g(x)=0,5x-3g(x)=0,5x−3. Приравняем функции, чтобы найти точки пересечения:
8x=0,5x−3;∣⋅x≠0\frac{8}{x} = 0{,}5x - 3; \quad |\cdot x\ne 0x8​=0,5x−3;∣⋅x=0
8=0,5x2−3x;∣⋅28 = 0,5x^2 - 3x; \quad |\cdot 28=0,5x2−3x;∣⋅2
x2−6x−16=0.x^2 - 6x - 16 = 0.x2−6x−16=0.
D=36+64=100=102;D = 36 + 64 = 100=10^2;D=36+64=100=102;
x1=6+102=8,x2=6−102=−2.x_1= \frac{6 + 10}{2} = 8, \quad x_2= \frac{6 - 10}{2} =-2.x1​=26+10​=8,x2​=26−10​=−2.
По графику точка AAA имеет абсциссу −2-2−2. Следовательно, точка BBB имеет абсциссу 888.

Ответ: 888.