Банк Задач
Школьник
Студент
Учитель
Конструктор
Варианты
Банк заданий
Методички
Статистика
Мои классы
Баллодожималка
ДВИ МГУNEW
Банк Задач
Конструктор
Варианты
Банк заданий
Методички
Статистика
Мои классы
Баллодожималка
ДВИ МГУNEW
Банк Задач Профиматика

Больше 5 лет помогаем школьникам уверенно сдавать ЕГЭ и поступать в вузы мечты. Не шаблоны — настоящее понимание предмета.

Карта сайта:

Банк задачКонструктор вариантовО платформе

Наши соцсети

Для учеников

YouTubeTelegramВКонтактеMax

Для преподавателей

YouTubeTelegramВКонтактеMax

Для студентов

YouTubeTelegramВКонтактеMax
политика конфиденциальностиполитика обработки перс данныхсогласие на рассылки

© 2026 Профиматика

Параметры100 параметров 2026ФИПИЕГЭ 2017 (досрок)
Найдите все значения параметра aaa, при каждом из которых система неравенств
{a(x−1)≥4,2x−2≥a,3x<a+14\begin{cases} a(x-1) \geq 4, \\
2\sqrt{x-2} \geq a, \\
3x < a+14 \end{cases}
⎩⎨⎧​a(x−1)≥4,2x−2​≥a,3x<a+14​

имеет хотя бы одно решение на отрезке [4;5][4;5][4;5].

Решение

Решим систему графически в координатах OxaOxaOxa.

1) a(x−1)⩾4a(x-1) \geqslant 4a(x−1)⩾4.

Рассмотрим уравнение a(x−1)=4a(x-1)=4a(x−1)=4. При x=1x=1x=1
получим a⋅0=4a \cdot 0 = 4a⋅0=4 --- неверно, значит x≠1x \neq 1x=1
и мы можем разделить уравнение на (x−1)(x-1)(x−1).
a=4x−1.a = \frac{4}{x-1}.a=x−14​.
Графиком полученной функции
является гипербола с асимптотами x=1x=1x=1 и a=0.a=0.a=0. Найдём точки её пересечения с прямыми x=4x=4x=4 и x=5x=5x=5:
x=4:a=44−1=43.x = 4 : \quad a = \dfrac{4}{4-1} = \dfrac{4}{3}.x=4:a=4−14​=34​.

x=5:a=45−1=1.x = 5 : \quad a = \dfrac{4}{5-1} = 1.x=5:a=5−14​=1.

В полосе x∈[4;5]x \in [4; 5]x∈[4;5] определим область решений неравенства a(x−1)⩾4.a(x-1) \geqslant 4.a(x−1)⩾4.
Возьмём точку (4,5;2)(4,5; 2)(4,5;2) :
2⋅(4,5−1)⩾4;2 \cdot (4,5-1) \geqslant 4;2⋅(4,5−1)⩾4;
7⩾4 верно.7 \geqslant 4 \text{ верно.}7⩾4 верно.
Возьмём точку (4,5;0)(4,5; 0)(4,5;0) :
0(4,5−1)⩾4;0(4,5-1) \geqslant 4;0(4,5−1)⩾4;
0⩾4 - неверно.0 \geqslant 4 \text{ - неверно.}0⩾4 - неверно.
Значит, решением первого неравенства в промежутке [4;5][4; 5][4;5] будет область над гиперболой и сама гипербола.
2) 2x−2⩾a.2\sqrt{x-2} \geqslant a.2x−2​⩾a.
Графиком функции a=2x−2a = 2\sqrt{x-2}a=2x−2​ является одна ветвь параболы с вершиной (2;0).(2;0).(2;0).
x236a024\begin{array}{c|c|c|c|}
x & 2 & 3 & 6 \\
\hline
a & 0 & 2 & 4
\end{array}
xa​20​32​64​​

Найдём точки пересечения с прямыми x=4, x=5.x=4, \ x=5.x=4, x=5.
x=4: a=22;x=5: a=23.x=4: \ a = 2\sqrt{2}; \quad
x=5: \ a = 2\sqrt{3}.
x=4: a=22​;x=5: a=23​.

a≤2x−2a \le 2\sqrt{x-2}a≤2x−2​ -- область под веткой параболы, включая границу.
3) 3x<a+143x < a + 143x<a+14.
a>3x−14a > 3x - 14a>3x−14 - решением является полуплоскость над прямой a=3x−14a = 3x - 14a=3x−14, не включая прямую. Найдём точки пересечения границы a=3x−14a = 3x - 14a=3x−14 с x=4x=4x=4 и x=5x=5x=5.
x=4:a=12−14=−2;x=5: a=15−14=1.x=4: \quad a = 12 - 14 = -2 ; \quad x=5: \ a = 15 - 14 = 1.x=4:a=12−14=−2;x=5: a=15−14=1.
Решением системы при x∈[4;5]x \in [4; 5]x∈[4;5] будет область, ограниченная сверху параболой, снизу гиперболой,
слева и справа прямыми x=4x=4x=4 и x=5x=5x=5, все границы включены, кроме точки (5;1)(5;1)(5;1) -- она выколота.
Изображение 0

Запустим горизонтальную считывающую
прямую и найдём, при каких aaa она
пересекает область хотя бы в одной точке.
Получим a∈(1;23].a \in (1; 2\sqrt{3}].a∈(1;23​].

Ответ: a∈(1;23].a \in (1; 2\sqrt{3}].a∈(1;23​].