Банк Задач
Школьник
Студент
Учитель
Конструктор
Варианты
Банк заданий
Методички
Статистика
Мои классы
Баллодожималка
ДВИ МГУNEW
Банк Задач
Конструктор
Варианты
Банк заданий
Методички
Статистика
Мои классы
Баллодожималка
ДВИ МГУNEW
Банк Задач Профиматика

Больше 5 лет помогаем школьникам уверенно сдавать ЕГЭ и поступать в вузы мечты. Не шаблоны — настоящее понимание предмета.

Карта сайта:

Банк задачКонструктор вариантовО платформе

Наши соцсети

Для учеников

YouTubeTelegramВКонтактеMax

Для преподавателей

YouTubeTelegramВКонтактеMax

Для студентов

YouTubeTelegramВКонтактеMax
политика конфиденциальностиполитика обработки перс данныхсогласие на рассылки

© 2026 Профиматика

Параметры100 параметров 2026Ященко
Найдите все значения aaa, при каждом из которых уравнение
a2+13∣x∣+54x2+9=3a+3∣4x−3a∣a^2 + 13|x| + 5\sqrt{4x^2 + 9} = 3a + 3|4x - 3a|a2+13∣x∣+54x2+9​=3a+3∣4x−3a∣
имеет хотя бы один корень.

Решение

Запишем уравнение в виде: a2+54x2+9−3a=3∣4x−3a∣−13∣x∣a^2 + 5\sqrt{4x^2+9} - 3a = 3|4x - 3a| - 13|x|a2+54x2+9​−3a=3∣4x−3a∣−13∣x∣.
x2≥0, 4x2≥0, 4x2+9≥9, 54x2+9≥15x^2 \ge 0, \ 4x^2 \ge 0, \ 4x^2+9 \ge 9, \ 5\sqrt{4x^2+9} \ge 15x2≥0, 4x2≥0, 4x2+9≥9, 54x2+9​≥15. Тогда получаем, что левая часть уравнения
при x=0x = 0x=0 принимает наименьшее значение a2+15−3aa^2 + 15 - 3aa2+15−3a.
Рассмотрим правую часть.
f(x)=3∣4x−3a∣−13∣x∣f(x) = 3|4x - 3a| - 13|x|f(x)=3∣4x−3a∣−13∣x∣, коэффициент 13 больше чем 12, значит, второй модуль будет оказывать большее влияние на характер функции. Раскроем его по определению.
Если x≥0x \ge 0x≥0, то f(x)=∣12x−9a∣−13xf(x) = |12x - 9a| - 13xf(x)=∣12x−9a∣−13x.
Заметим, что с каким бы знаком мы не раскрыли первый модуль, мы получим убывающую линейную функцию с коэффициентом или −25-25−25, или −1-1−1.
Значит, при x≥0x \ge 0x≥0 f(x)f(x)f(x) убывает.
Если x<0x < 0x<0, то f(x)=∣12x−9a∣+13xf(x) = |12x - 9a| + 13xf(x)=∣12x−9a∣+13x -- возрастающая линейная функция при любом знаке раскрытия первого модуля (коэффициент или 252525, или 111). То есть, при x<0x < 0x<0 f(x)f(x)f(x) возрастает.
Следовательно, x=0x = 0x=0 -- точка максимума.
fmax⁡=f(0)=3∣4⋅0−3a∣−13∣0∣=9∣a∣.f_{\max} = f(0) = 3|4 \cdot 0 - 3a| - 13|0| = 9|a|.fmax​=f(0)=3∣4⋅0−3a∣−13∣0∣=9∣a∣.
То есть при x=0x = 0x=0 левая часть принимает наименьшее значение, а правая -- наибольшее, значит, чтобы уравнение имело решение, нужно, чтобы наименьшее значение левой части было не больше наибольшего правой, то есть
a2+15−3a≤9∣a∣.a^2 + 15 - 3a \le 9|a|.a2+15−3a≤9∣a∣.
Решим полученное неравенство:
[{a≥0,a2+15−3a≤9a,{a<0,a2+15−3a≤−9a;[{a≥0,a2−12a+15≤0, (1){a<0,a2+6a+15≤0. (2)\left[ \begin{aligned}
& \begin{cases} a \ge 0, \\ a^2+15-3a \le 9a, \end{cases}
& \begin{cases} a < 0, \\ a^2+15-3a \le -9a; \end{cases}
\end{aligned} \right.
\quad
\left[ \begin{aligned}
& \begin{cases} a \ge 0, \\ a^2 - 12a + 15 \le 0, \, (1) \end{cases} \\
& \begin{cases} a < 0, \\ a^2 + 6a + 15 \le 0. \, (2) \end{cases}
\end{aligned} \right.
[​{a≥0,a2+15−3a≤9a,​​{a<0,a2+15−3a≤−9a;​​​​{a≥0,a2−12a+15≤0,(1)​{a<0,a2+6a+15≤0.(2)​​

(1)a2−12a+15≤0;a2−12a+15=0;D=144−60=84;(1) \quad a^2 - 12a + 15 \le 0;
\\
a^2 - 12a + 15 = 0;
\\
D = 144 - 60 = 84;
(1)a2−12a+15≤0;a2−12a+15=0;D=144−60=84;

a1,2=12±2212=6±21.a_{1,2} = \frac{12 \pm 2\sqrt{21}}{2} = 6 \pm \sqrt{21}.a1,2​=212±221​​=6±21​.
Изображение 0

a∈[6−21;6+21].a \in [6 - \sqrt{21} ; 6 + \sqrt{21}].a∈[6−21​;6+21​].

Пересечём с условием a≥0a \ge 0a≥0, для этого сравним начало промежутка с нулём:

21<36=6;6−21>0.\sqrt{21} < \sqrt{36} = 6;
\\
6 - \sqrt{21} > 0.
21​<36​=6;6−21​>0.

Значит, a∈[6−21;6+21]a \in [6 - \sqrt{21}; 6 + \sqrt{21}]a∈[6−21​;6+21​].
(2)a2+6a+15≤0;a2+6a+15=0;D=36−60=−24<0.(2) \quad a^2 + 6a + 15 \le 0 ;
\\
a^2 + 6a + 15 = 0 ;
\\
D = 36 - 60 = -24 < 0.
(2)a2+6a+15≤0;a2+6a+15=0;D=36−60=−24<0.

Так как первый коэффициент равен 1 > 0, то левая часть неравенства положительна при всех aaa. Значит, решений нет.

Ответ: a∈[6−21;6+21]a \in [6 - \sqrt{21}; 6 + \sqrt{21}]a∈[6−21​;6+21​].